Третье занятие

Уважаемые родители!

Домашнее задание рассчитано на неделю, 

делите его грамотно на несколько дней.

В пособиях надо выполнить все пропущенные  задания до указанных в домашнем задании страниц. Другие страницы не заполняются, со своими знакомыми их соседних групп не сверяются.

Для занятий РАЗВИТИЯ РЕЧИ  и ЧТЕНИЯ полезно продолжить работу над понятием "деление слов на слоги", "постановка ударения в слове". Для этого одно слово произносим  два раза: сначала по слогам (ма-ши-на), затем выделяя ударный слог (ма-шииии-на).Достаточно ежедневно в устной форме обсудить по 5 любых слов в день (деление на слоги, ударение).

Читающие дети обязательно читают небольшие тексты, можно в книгах из серии "Читаем по слогам". Нечитающие - работают со слоговыми таблицами.

По МАТЕМАТИКЕ  считаем до 10 в прямом и обратном порядке, учимся писать цифру 2 

(особенно её нижнюю часть).

Для постановки руки в ПИСЬМЕ  и формирования мелкой моторики удобно писать ручкой с тренажёром. Продаётся в канцтоварах. Обратите внимание, он как для праворуких, так и для леворуких детей. Если такой тренажёр есть, оденьте его на карандаш и приносите на занятие.

( Не в качестве рекламы. Летом  был в магазине "Метида" на ул. Революционной, 

я покупала своей племяннице).